صفحه محصول - پاورپوینت فرایند مضمون بندی استراتژی سازمانی

پاورپوینت فرایند مضمون بندی استراتژی سازمانی (pptx) 40 اسلاید

دسته بندی : پاورپوینت

نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد اسلاید: 40 اسلاید

قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :

فصل دوم فرایند مضمون بندی استراتژی سازمانی برنامه ریزی استراتژیک : این استراتژی توسط تایلر ( Tayler ) در سال 1975 بیان شد. برنامه ریزی جامع استراتژیک فرایندی است که ضمن آن اهداف و خطوط کلی فعالیتها و مأموریتهای سازمان در دراز مدت تعیین می شود. تشخیص اولویتها و تعیین اقدامات اصلی و کلیدی که برای نیل به اهداف سازمان ضروری است در برنامه ریزی جامع انجام می گیر د . فرایند برنامه ریزی استرات ژ یک : 1) تعیین و تدوین اهداف آینده سازمان 2) شناخت اهداف و استراتژیهای موجود سازمان 3) تجزیه و تحلیل شرایط محیطی سازمان 4) تجزیه و تحلیل منابع و امکانات سازمان 5) شناخت وضع موجود 6) تعیین تغییرات مورد لزوم در استراتژیها 7) تصمیم گیری در مورد نتیجه های مطلوب 8) اجرای استراتژی جدید 9) کنترل و سنجش استراتژی جدید در عمل مدل خط مشی هاروارد : اندرسون در سال 1980 مدل خط مشی هاروارد مربوط به TOWS است که مخ ف ف : ( T ) Threats (تهدید ها ) ( Opportunities (O (فرصتها) ( Weaknesses (W ( نقاط ضعف ) Strengths (S) ) نقاط قوت ( است در این روش هدف ارزیابی فرصتها و تهدیدات محیطی از یک طرف و نقاط ضعف و قوت داخل سازمان از سوی دیگر مورد توجه قرار می گیرد. بنابراین همیشه چهار استرات ژ ی در این مدل پیشنهاد می شود . این استراتژیها عبارتند از: (Mini-Mini) WT دراین حالت هدف از استراتژی WT کاهش حتی الامکان نقاط ضعف و تهدیدات می باشد. شرکتی که تمام عواملش دراین خانه متمرکز شود وضعیت نا مطلوبی دارد. در این صورت شرکت می تواند از استراتژی انحلال، تلاش برای بقاء، کاهش عملیات، ادغام یا مشابه آن استفاده نماید. (Mini-Maxi)WO دومین استراتژی هدفش کاهش نقاط ضعف و افزایش فرصتهاست دراین حالت شرکتها به علت برخورداری از ضعفهای اساسی امکان استفاده از فرصتهای به دست آمده را ندارند. برای مثال تقاضا برای یک محصول مشخص بالاست ولی شرکت تکنولوژی لازم را ندارد . در این صورت شرکت استراتژی های مختلفی از قبیل خرید تکنولوژی، ایجاد واحد تحقیق و توسعه به منظور ایجاد تکنولوژی مورد نظر و بالاخره فراموش کردن فرصت بدست آمده را می توانند انتخاب کنند.