صفحه محصول - پاورپوینت فصل 11 کتاب لورابرک رشد جسمانی و شناختی در نوجوانی

پاورپوینت فصل 11 کتاب لورابرک رشد جسمانی و شناختی در نوجوانی (pptx) 41 اسلاید

دسته بندی : پاورپوینت

نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد اسلاید: 41 اسلاید

قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :

بسم الله الرحمن الرحیم رشد جسمانی و شناختی در نوجوانی استاد : رشد جسمانی دیدگاه زیستی دراوایل قرن بیستم ، نظریه پردازان عمده این دیدگاه طوفان و استرس را اختیار کردند با نفوذ ترین آنها که جی.استانلی هال بود ، عقاید خود را درباره رشد بر نظریه تکامل داروین استوار کرد هال نوجوانی را به صورت دوره بسیار پرآشوبی توصیف کرد که به دورانی شباهت دارد که در آ نها ، انسانها از موجودات وحشی به موجوداتی متمدن تبدیل شدند .همچنین ، آنا فروید که نظریه پدر خود زیگموند فروید را برای تمرکز روی نوجوانی گسترش داد ، سال های نوجوانی را به صورت آشفتگی رشد همگانی که مبنای زیستی دارد در نظر گرفت . در مرحله تناسلی فروید ، تکانه های جنسی دوباره برانگیخته می شوند و تعارض روان شناختی و رفتار بی ثبات را به وجود می آورند هنگامی که نوجوانان شریک صمیمی پیدا می کنند ، نیروهای درونی به تدریج به تعادل جدید و پخته ای می رسند و این مرحله به ازدواج ، زایمان ، و بزرگ کردن فرزند ختم می شود . به این طریق ، جوانان سرشت زیستی خود را به انجام می رسانند دیدگاه اجتماعی اولین پژوهشگری که به تنوع زیاد در سازگاری نوجوانان اشاره کرد ، مارگارت مید انسان شناس بود او از جزایر ساموا واقع در اقیانوس آرام با نتیجه تکان دهنده ای برگشت به خاطر روابط اجتماعی آسان گیر و آزاد اندیشی درباره مسایل جنسی ، نوجوانی احتمالا لذت بخش ترین دوره ای است که دختر یا پسر اهل ساموا تا کنون بخاطر می آورد مید دیدگاه دیگری را مطرح ساخت که به موجب آن ، محیط اجتماعی کاملا مسئول تجربیات نوجوانان است از تجربیات آشفته و پریشانی گرفته تا تجربیات آرامبخش و بدون استرس دیدگاهی متعادل این روزها می دانیم که نیروهای زیستی ، روان شناختی ، و اجتماعی با هم بر رشد نوجوان تاثیر می گذارند در عین حال ضروریات و فشارهای نوجوانی در فرهنگ های مختلف بسیار تفاوت دارند اغلب جوامع روستایی و قبیله ای بین کودکی و پذیرش کامل نقش های بزرگسالی ، مرحله کوتاهی دارند در کشورهای صنعتی که مشارکت موفقیت آمیز در زندگی اقتصادی به چند سال تحصیلات نیاز دارد هنگامی که نوجوانان برای زندگی شغلی ثمر بخش آماده می شوند ، با چند سال وابستگی اضافی به والدینو به تعویق انداختن ارضای جنسی روبه رو هستند در نتیجه نوجوانی به مقدار زیاد طولانی می شود پژوهشگران آن را به سه مرحله تقسیم می کنند اوایل نوجوانی اواسط نوجوانی اواخر نوجوانی بلوغ انتقال جسمانی به بزرگسالی تغییرات هورمونی تغییرات هورمونی زیر بنای بلوغ ، به تدریج روی می دهند و از 8 یا 9 سالگی جریان دارند ترشح هورمون رشد و تیروکسین افزایش می یابند رسش جنسی را هورمون های جنسی کنترل می کنند تغییرات بلوغ دو نوع هستند رشد کلی بدن رسش ویژگیهای جنسی رشد بدن تناسب بدن ترکیب عضله – چربی و تغییرات درونی دیگر رشد حرکتی و فعالیت بدنی رسش جنسی رسش جنسی در دخترها رسش جنسی در پسرها تفاوت های فردی در رشد مربوط به بلوغ رشد مغز تغییرات بدنی نوجوانی ، تغییرات عمده ای را در مغز شامل می شوند پژوهش تصویر برداری از مغز ، کاهش مداوم سیناپس های استفاده نشده در قشر مخ ، مخصوصا در قطعه های پیشانی – حاکم تفکر و عمل را نشان می دهد به علاوه ، رشد و میلین دار شدن رشته های عصبی تحریک شده شتاب می گیرند ، اتصالات بین مناطق مختلف مغز را نیرومند می کنند این تغییر در مغز نوجوانان به پیشرفت های شناختی گوناگون از جمله توجه ، برنامه ریزی ، توانایی ادغام کردن اطلاعات و خودگردانی کمک می کند